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    第一千五百五十八章蓝天学校

    学院的领导在王简的批评之下结结巴巴地说了一些学院存的问题主要还是师资流失严重有能耐有本事的老师肯定想着法子调走了或者另谋高就去了剩下的都是一下混日子的老师这样的老师教出来的学生也肯定是喜欢混日子的学生所以一所职业院校就成了一个大家混日子的地方每一次招生都费了好大的劲为了拉学生已经无所不用其极给提成假许诺只要能拉来人虽然说他们是事业单位倒闭不了但是如果招不到人那就有可能被收编了院领导也就做不成了所以还得维持着。

    这是一个实际的情况当然院领导在讲的时候不会说得这么直白只是把问题点出来王简听到了他们的话就知道这次他们说的是实话职业院校明明存在这些问题他们却说不存在那是不可能的现在一承认感觉比原来预想的还要严重明明职业院校应当是越来越受欢迎的但为什么就是没有人愿意到职业院校上呢?

    王简就让他们分析一下原因他们便讲了一下自己的见解认为现在人们的观念中还是上大学一听说是到哪个职业院校上的就是很看不起的样子觉得没有什么出息出来后也就是当个技术工人或者根本找不到工作这样的话就没有人来愿意上了即使来到这里上了毕业之后找工作也不轻松虽然是职业院校但是与企业的对接并不顺利企业喜欢熟练的技术工人也不喜欢刚刚毕业的学生再说现在的大型国企业要的人都是大学毕业的学生职业院校的学生哪有机会进去除非是有一定的关系才行大型国企比公务员还难进基本上都是近亲繁殖或者是有关系者才能进去进去之后待遇就是很好这样的好工作怎么可能让职业院校的学生进来?

    职业院校的学生只能到民营企业去而民营企业的老板不可能给你多么优厚的待遇不想着法榨取你的剩余价值那都不是民营老板这样的就业大学生不愿意去职业院校的学生也不傻他们为什么愿意去?即使去了也是坚持不到多长时间就辞职不干了但他们也算是学校统计的就业了搞来搞去职业院校的学生和大学生一样只不过是得到了一个专科的文凭拿着这个文凭在有些地方还是能够有资格考事业单位公务员的能不能找到好工作就看他们的本事了也有的职业院校学生在学校就过了本科毕业后还考了研究哪里都有特例但不能代表整个职业院校的水平。

    听了他们的话王简感觉职业院校吸引力不足看来不是一个方面的原因体制机制、学校自身、社会现状都有一定的原因体制机制当然是职业院校本身的这个定位和设置就是存在问题的他们既然是培养职业技术为主的那就要不搞什么那种普通的文凭就搞职业技术方面的认证只要搞好了很可能就是职业院校中的名文凭而现在跟着其他大学后面发的那些文凭一钱不值不如另辟蹊径闯出一条新路来。而对于学校自身来说他们还是习惯了计划经济事业单位那套的做法不愿意去适应市场需求必竟那样的话就不舒服了反正工资待遇都是国家发的多干一分工资不会多少干一分工资不会少何必去劳心劳神去研究这些东西?同时社会在职业技术工作这一块的认识不足认为只有上了大学进写字楼或者当公务员才叫一个好的职业只有那些走投无路没有好的就业方向的人才会去做一些技术工人这种情况虽然有利于农民工的就业但是老一代农民工逐渐退出历史舞台而新的需要就业者却不是愿意从事老农民工所做的工作那谁来去做?显然随着时代的发展技术工人的价值要逐渐显现出来而且技术是一个人的立身之本越到老越吃香虽然现在感觉在公务员队伍、事业单位队伍里很轻松但真是有一天他们失去了工作那就什么也干不成了必须引导大家的就业观念重视职业技术的存在。

    至于那些国企业单位的封闭进人问题王简当然也是知道像银行、石油等一些大型国企待遇优厚而在招人上又不按照事业单位和公务员那样招人完全就是看关系

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