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白老乡紧紧握住我的手,爱恨交织地说:“同学,你可真幸福。回来记得跟我们说说,是啥滋味。”

    那种感觉仿佛我不是去受教育,而是去——献身。

    5

    慕承和在外语系没有办公室,所以他占用的依旧是陈廷的桌子。

    晚上两节课的下课时间已经是九点,本来就没老师了。再待我故意磨蹭了会儿,九点十多分才去找他,更是只有慕承和一个人在办公室里,连走廊里的人都少。

    慕承和坐在办公桌前,正在看着花名册,见我进门便示意我找了跟椅子坐下。

    他放下手里的东西, 双手交握抵住下巴,若有所思地说:“我没有给本科生上过课,更没有教语言的经验。我知道我们学校的专业俄语都是小班教学的,一个班不超过二十个人,但是这种二外的大课,挺难。要是我的教法有问题,你作为课代表可以对我提意见。”

    突然间见他这么谦虚我倒是局促起来,“没,没。挺好。”

    “那怎么不会发p呢。”

    “天生的,有什么了不起的,人家列宁也不会。”我想起白霖为了安慰我,而发掘出的例子。

    “你能和列宁比?”

    “你在前面加个齿塞音[t]或者[д],再试试。”

    我依旧“得儿”了半天,也没弹出来。

    他起身,没好气地朝我招了招手,“过来。”

    我纳闷地一动不动,我又咋了。

    他见我不挪步子,便无奈地绕过桌子走到我跟前,“别以为是小事,好好的一个[p]被你整成“”,你都不知道听起来多别扭。你看我的嘴。”说着他命令我抬头,然后张开唇,让我看清楚舌头的位置。

    “舌头卷起来,抵住上颌,然后往外吹气。”他一边说一边叫我仔细看他唇舌的动作,随即缓缓地发出一个冗长而轻快的弹舌音,罢了问:“有什么想法?”

    “海狸先生。”

    “呃?”

    “高露洁广告。”海狸先生,你的牙齿为什么那么白。

    “……”他看了我一看,双目微凌,“同学,我发起火来很惊人的,你可别惹我。”

    从这双方的身份来说,我是弱势群体,好汉不吃眼前亏,我垂下头去,故作认错状。

    他话锋一转,眯起眼睛笑道:“好孩子,吓到了吧。慕老师我胸怀宽阔,还从来没对学生发过火。”然后两指架起我的下巴,又让我抬头看着他。

    他缓缓地又演示了两三次,随之让我自己实践给他看。

    “舌头,关键是舌头,不要太僵硬,要放松,然后挤压胸腔。”他说。

    “小桐,好了没?”就在此刻,白霖蹦蹦跳跳地突然出现在门口。此刻的我正仰起头,迎着慕承和的脸。而慕承和正以他的手指托着我的下巴,还用一种蛊惑人心的嗓音对我说:“舌头放松,让它变柔软,缓缓用嘴吐气。”

    ……

    白霖目瞪口呆地愣在原地,随即反应超快地回过神说:“继续,老师。你们继续。我什么都没有看见。”继而飞速退回去。

    “怎么了?小白。”小白老乡的声音在走廊的另一头传来。。

    “没啥,人家慕老师还在教小桐做功课。”

    我最后听见这么一句,然后走廊上就再也没有人声了。

    “真奇怪,她跑什么?”我狐疑。

    “是啊。”慕承和附和,“来,我们继续。”

    最后,我耗费了全身的力气也就让舌头弹动了两三个来回。

    “记住方法,回去好好练,学习不能一蹴而就。”慕承和说。

    “恩。”我抹了把汗,他终于肯放过我了。

    “下星期,我还在这儿等你。”慕承和不紧不慢地补充。

    咔嚓——我仿佛听见心灵破裂的声音。

    他又叫住我:“同学。”

    “在。”

    “你叫?”

    “薛桐。”我说。

    “薛桐。”他一边在嘴里回味,一边拿起花名册在上面找名字。

    “薛宝钗的薛,梧桐的桐。”我解释。

    “梧桐?”他似乎笑了下,“凤凰非梧桐不栖?”

    “不是,”我父母还没有那么文雅,“我爸爸姓薛,我妈姓童,就给我取名字叫薛童。后来人家算八字说我五行缺木,我爸就给我改成梧桐的桐了。”

    “五行缺木呀,”他闻言呵呵一乐,“那我倒觉得有个名字更适合你。”

    “什么?”我抬头。

    “阿童木。”

    “≈ap;¥”

    刚刚才升起的一点点好感,

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