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「搜寻犯人」等字眼,接着转过头来,将双手放在讲桌上。

    「但是,相原大地的部分该怎么办呢?」

    回答她的人是真边。

    「我觉得需要定期船班。」

    她的话经常很跳跃——方才明明聊着午餐的话题,不知不觉却变成针对生态系的严肃讨论;上一秒还在讨论假日如何度过,下一秒就表示必须调查热气球的限制高度。

    班长困惑地皱起眉头。

    「定期船班是指什么?」

    「就是这座岛对外连结的定期船班啊。」

    「为什么现在会扯上这件事?」

    「我思考过后,认为都是因为阶梯岛被隔离起来,我才会无法释然。如果可以与原本居住的地方自由往来,那我也就不会对这里心有不满。如果有定期船班,就能够把大地送回家了,今后也不会再发生相同问题。」

    确实如此,我心想。

    垃圾桶之所以能发挥其功能,是因为它有着坚固的外壳,必要时还附有盖子之类的配件。如果没了外壳与盖子,就无法把没用的东西封闭在其中。而想要到垃圾桶外,只要把外壳和盖子破坏掉就行了。

    班长用粉笔不停敲着黑板,那动作看起来像是困惑又像在发火。

    「可是这种事能办得到吗?」

    「可能啊。不是早就有定期船班了吗?我听说每个星期六会有载着网购货物的船开过来。」

    「但是那不能载人啊。」

    「这点很奇怪啊。只要把它改成能够载人,然后加开班次就好啦。」

    「怎么做呢?」

    「跟魔女商量看看。」

    班长轻叹了一口气,看向我。

    无可奈何之下我只好开口:

    「撇开能不能实现,这个提案理论上姑且说得通啦。」

    真边的言论总是如此,过分理想。如果事情都能照她所说的发展,就不会有任何问题。但大多数情况,她所设定的目标往往超出学生的能力范围。班长也点了点头,重复道:「没错,撇开能不能实现的话。」

    这下就算是真边,似乎也察觉到她的意见无法得到全场一致认同。

    「还有什么其他好方法吗?」她问道。

    班长点点头。

    「规则上,想要离开这座岛就必须找出自己失去的东西。」

    「我认为那样行不通。」

    「为什么行不通?」

    「因为那无法从根本解决问题。即便这次顺利解决了,下次可能又会发生同样的问题。何况说不定有人再怎么找,也无法找出自己失去的东西。」

    「就算你这么说,不先一一解决眼前的问题,事情就不会有进展。」

    「话说,真的能够找出失去的东西吗?」

    「什么意思?」

    「假设大地真的失去了某样东西——」

    为了简化她的假说,我帮真边做了补充:

    「大地说他弄丢了橡皮擦。」

    「那假设只要大地找到橡皮擦就能离开这座岛,你认为大地是在什么地方弄丢橡皮擦的?」

    班长应该也明白真边想说的话了,她不甚情愿地回答:

    「在他家或者小学,这么想才自然。」

    「嗯。不过大地的家和他就读的小学应该都在岛外才对。难道为了离开岛屿,我们必须去找位于岛外的东西吗?」

    真边指出的点在许多情况都很正确。

    稍微思考,便能发现这座岛的规则很矛盾。

    「在意那种从前提就很奇怪的规则也无济于事,我们必须找出更实际的手段。」真边说道。

    班长似乎一时说不出话来。

    坐在我旁边的佐佐冈,晃动椅子侧身靠了过来,对我耳语:

    「真边这个人难不成很聪明?班长很少在辩论时被驳倒呢,挺新鲜的。」

    我小声回答:

    「你这问题不好回答呢,我倒觉得她是个笨蛋。」

    虽说如此,这并不代表真边的脑筋转得很慢。在辩论上,我认为她还挺强的,所以才更容易让我徒增辛劳,也容易树敌。

    佐佐冈悠哉地笑道:

    「你支持哪一边啊?」

    「为什么非要选边站不可啊。」

    「真好耶,看到女孩们互相争辩,不觉得很青春吗?」

    「我想她们两人并没有打算争辩。」

    「不,在我看来,班长是做什么都想驳倒对方那种人。」

    的确,我也觉得班长的个性有点好强。她的个子矮小,每次与人争论、逞强时,看起来就像个拼命想长高的小孩,令人莞尔。不过如果将这个想法说出口,她可能会勃然大怒,因此我决定默不作声。

    班长大概听到我们两人的对话了吧,朝这边狠瞪了一眼。我连忙用她也听得见的音量说:「认真想办法啦,佐佐冈。」好让自己逃过一劫。

    「哎呀,我有在想啊?我本来就打算接下来要发表很厉害的意见。」

    班长看起来不太高兴。

    「废话少说,请赶快进入正题。」

    「结论就是,我们失去的东西是在这座岛上也能找得到的啦。」

    「是什么样的东西呢?」

    「比如说,爱啊。」

    「什么跟什么啊,蠢死了。」

    「怎么样,提到爱的话,暂时就能做个小结了。」

    对吧,佐佐冈拍拍我的肩膀征求附和。这个意见仿佛国中生在课堂上勉强写出的情诗般空泛,要我同意我也只觉得困扰而已。

    班长用力拍打讲桌。

    「总之,失去的东西想必就保管在失物招领处,既然这样那应该是有实体的东西,是和我们一起被送到这座岛上的,这么想才对。」

    真边以认真的表情托住下颚。

    「没错,的确有个叫失物招领处的地方。」

    「对,所以在这座岛上寻找失物并不奇怪。只要想起失去了什么东西,失物招领处的人就会把它交还给我们。」

    「原来如此,是这样啊。」

    真边似乎想到了什么。

    我产生不好的预感,因为每次当她冒出新点子时,我的负担就会增加。虽然还未经学者研究证实,但我认为这个世界上确实存在这条法则。

    真边语带兴奋地说:

    「既然利用来往船只这个方法有困难,失物招领处似乎至少还有点希望。如果可以自由进出里头,大家就能轻易找出失去的东西了。」

    「可是失物招领处的门有上锁喔。」

    「那不过是扇木门,我想应该没有多牢固。」

    「什么意思?」

    「想破坏它并不难,在亚马逊上也买得到链锯。」

    班长使劲在讲桌上一拍。

    「那种事不可能被允许的啦。」

    「为什么?」

    真边的侧脸看起来十分诧异,看来她真的不明白是什么意思。

    「那可是毁损器物、非法入侵啊。」

    「把他人的失物占为己有不也是犯罪吗?」

    「或许是吧,但不行的事情就是不行。」

    「不过只是一扇门啊,难道比起回不了家的小孩,门更重要?」

    班长再次无言以对。真边既无恶意也无敌意,她只是直率地将自己的价值观用言语表达出来罢了,但她的话不太能使人产生共鸣。

    我用靠在桌面上的手拄着下巴说:

    「也有这样的方法啦,就把它视为其中一个选项吧。」

    接着我索性面向班长,继续说:

    「不过比起破坏木门侵入灯塔,我倒觉得与魔女商量这个方法比较理性、实际一点。」

    你有其他方案吗?我这么一问,班长一脸不甘地摇了摇头,然后在黑板上写下「和魔女商量」。

    「这样一来,必须找到和魔女见面的方法。」

    魔女就在山顶上,可是通往那里的阶梯永远爬不完——真的吗?时任小姐说她爬上去了,然而我却失败了。

    佐佐冈开口:

    「我认为涂鸦里头含有提示。」

    真边疑惑地偏着头。

    「涂鸦?」

    「那个星星和手枪的涂鸦啦,上面不是有写字吗?」

    「呃……」佐佐冈一时间想不起来,班长代替他回答:

    「魔女只把过去禁锢在这座岛上。未来又在哪里?」

    「对,就是这句话。不觉得写的人对魔女的事了若指掌吗?」

    「是吗?我觉得那只是个单纯的恶作剧。」

    「有什么关系,就当作他很清楚嘛。」

    「就算你这么说……」

    「这样设定的话,任务就能顺利统合成一件事。」

    佐佐冈从座位上站起来,推开班长,面对黑板书写。他从「涂鸦」下方的「搜寻犯人」画出一条箭头,与「和魔女商量」连接在一起,并于箭头前端添加「打听魔女的事」这行字。

    佐佐冈心满意足地拍了拍沾在指尖的粉笔灰。「很完美。」

    「哪里完美啊?」

    「在游戏里基本上只要追着眼前的事件走,就能够摸索出真相啦。」

    「你对一个单纯的涂鸦犯抱太多期待了。」

    「有什么关系,反正都要找出涂鸦的家伙啊。要是结果并非如此,到时候再想办法不就好了。」

    佐佐冈对我说「你也想早点洗刷被冤枉的嫌疑吧」,我回答「也是啦」。但事实上我并不怎么在意自己被怀疑为涂鸦犯。不过,跟拿链锯锯开失物招领处的门和闯进魔女的宅邸比起来,追寻涂鸦犯要正常多了。

    佐佐冈大概是觉得这个议论差不多该告一段落了才这么提议,于是我决定附和他。

    「既然我们有五个人,就分工合作吧。可以拜托真边去寻找涂鸦犯吗?」

    真边点点头表示明白。

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